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Journal:实验技术与管理
Place of Publication:北京
Key Words::新工科;大班授课;小班辅导;雨课堂
Abstract:在新工科背景下,依托教改项目、借助学校的扶持政策进行数学教学改革.传统的“大班授课＋小班辅导”的教学模式,创新改进为“雨课堂＋微视频＋网络作业＋大班授课、小班辅导”的新教学模式.试点结果表明,该模式切实提高了学生的课堂学习积极性和课外学习自主性,教学效果明显改善.
Indexed by:Journal paper
Document Type:J
Volume:36
Issue:3
Page Number:229-232
ISSN No.:１００２-４９５6
Translation or Not:no
CN No.:CN：１１-２０３４/T
Date of Publication:2019-03-20